第1066章 给将军们上课（2/3）

就是校长倾心打造的中央军内部，也是分为三大三小六个派系，各派系之间争权夺利、相互倾轧，就是校长也拿不出解决的办法来，只能是通过他个人的威望来进行压制和调解，治标不治本。

对于这些将官们来说，校长的这些训言都是老生常谈。

在军中多年，谁特么没有个人情世故、亲疏往来，时间一长，自然就有了相互熟悉的老部下、老长官。

战场上刀枪无眼、险恶异常，谁特么愿意把性命托付给外人，当然是自己人更放心一些。

什么人是自己人？

那肯定是同乡、同学、同一支部队或是同一个老长官等等，还需要经过长时间的相处，这才算自己人。那有了好处，要提升谁的官职军衔，要在供应装备上多照顾一下谁，当然就要向自己人倾斜，久而久之，不就是成了一个派系了么。

校长也知道自己这番话说也是白说，就在座的这些上将中，就有什么保定系、土木系的当家人，但是一想到不久前才在江西内战中吃了败仗的几个上将中将，心中就窝了一股子鬼火。

原来，就在几个月前，也就是32年的年底，这位校长就发动了对江西红区的第四次围剿。四十万精锐的中央军围攻只有七万人的红军，结果却是赔了夫人又折兵，三个师被奸，更有师长被俘虏这种贻笑大方的事情出现。

要知道，就是长城抗战在最艰难的时候，这位校长也舍不得派出更多的中央军来参战，而在一次内战中就损失了三个精锐师，其心中肉痛的程度可想而知。

失败的原因固然是红军战术高明，指战员英勇奋战的结果。