第245章：太学生下乡日志(2)（1/1）

决定社会发展的根本因素是生产力。但作为一种玄之又玄的东西，“生产力”对于现实里的很多人来说，都是无法直接看到的，顶多在用到一种新工具的时候，会恍然发觉“这玩意儿真好用”，而不会深刻理解到其作用。能够承载“生产力”的，是工业和农业。人类的生命活动离不开吃饭和使用工具，所以工农，是发展的基础。至于以太学为代表的，授人诗书礼义等等知识的教育行业，却要在更上面一点，属于发展的第二序列。所以就算有臣子腹诽不已，觉得皇帝过于关注工匠农夫，朱见济也没搭理对方，仍旧我行我素，向着工科院和农科院倾斜了大量的资源。现在不着急打仗了，不安心发展生产咋办？而在大明朝前所未有的君主集权之下，朱见济的个人倾向是可以影响很多事情的。不管是不是企图讨好领导走捷径，这几年里加入工农两院的人的确不少，也弄出来了一些成果和人才。不过虽然有了皇帝的鼎力支持，两院的师生们也难免混的灰头土脸。因为他们的实践课太多了。如果说太学是以文......